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栏目:公司动态 发布时间:2023-08-11
 纳米体育惠州**电子2007年度员工培训计划 一、制定员工培训计划的程序 1、根据公司发展目标的需要; 2、公司各部门根据公司发展目标及实际需要来制定自己各部门的培训需求; 3、管理部根据公司发展目标和各部门的需要,制定员工培训计划; 4、惠州中京电子2006年员工培训计划由总经理批准后开始实行。  二、2006年度员工培训计划 根据公司发展目标和经营状况,我司处于飞跃发展的阶段,目前公司员工

  纳米体育惠州**电子2007年度员工培训计划 一、制定员工培训计划的程序 1、根据公司发展目标的需要; 2、公司各部门根据公司发展目标及实际需要来制定自己各部门的培训需求; 3、管理部根据公司发展目标和各部门的需要,制定员工培训计划; 4、惠州中京电子2006年员工培训计划由总经理批准后开始实行。

  二、2006年度员工培训计划 根据公司发展目标和经营状况,我司处于飞跃发展的阶段,目前公司员工队伍存在着知识结构不合理、整体素质偏低;管理人才、专业技能人才缺乏;员工心态封闭、员工流失率低等问题。如果不解决这些问题,公司所提出的发展目标就无法实现。

  为此,加强员工培训,逐步调整员工的心态和知识结构,拓宽员工知识面,提高员工的专业技能和管理知识,培养一批具有敬业精神,勇于承担义务责任,有安全意识、成本意识的新型管理人才。 1、原则 ① 、培训计划覆盖企业各层次; ② 、整体培训计划与个人培训计划相结合; ③ 、培训方式灵活多样,培训内容结合实际; 2、目的 ① 、向员工灌输新知识、新理念,拓宽员工的知识面; ② 、使员工转变旧观念,调整好员工的心态,从而更好地为公司服务; ③ 、培养一批既有专业技能,又有管理知识的复合型人才; ④ 、提高整体员工的素质,从企业文化入手,从5S开始,到安全生产、成本节约,形成7S; ⑤ 、使员工具备上岗所要求的技能。

  3、培训计划 本培训计划按照不同层次分别制定,力求做到培训内容与实际需要相一致。 ① 、高层管理者培训: 1)、培训对象:公司总经理 2)、培训方式:半脱产 3)、培训方法:讲师讲授、自学、考察 4)、培训内容: A、企业发展战略(内训,2月) B、打造企业卓越的执行力(内训,4月) C、团队精神与拓展训练(外训,7月) E、人力资源管理(内训,10月) ② 、中层管理人员培训 1) 培训对象:主管、主任、经理 2) 培训方式:半脱产与在职相结合 3) 培训方法:讲师讲授、自学、实习 4) 培训内容: A、现场管理(内训,季/次); B、如何成为一个合格的管理人员(内训,季/次); C、时间管理(内训,季/次); D、授权管理(内训,季/次); E、沟通技巧(内训,季/次); F、团队精神(内训,季/次); G、成本管理(内训,季/次); H、激励机制(内训,季/次); I、安全生产知识(内训,季/次); J、工厂管理(外训,6月); K、基层生产管理(外训,6月); L、拓展训练(外训,7月); ③ 、基层管理人员培训 1)、培训对象:组长 2)、培训方式:在职培训 3)、培训方法:讲师讲授、自学、实习 4)、培训内容: A、现场管理(内训,季/次); B、如何成为一个合格的管理人员(内训,季/次); C、时间管理(内训,季/次); D、授权管理(内训,季/次); E、沟通技巧(内训,季/次); F、团队精神(内训,季/次); G、成本管理(内训,季/次); H、激励机制(内训,季/次); I、5S知识(内训,季/次); J、ISO基础知识(内训,季/次); K、基层安全生产知识(内训,季/次); L、心态调整(内训,季/次)。

  ④ 、储干培训 1)、培训对象:储干 2)、培训方式:在职培训 3)、培训方法:讲师讲授、自学、实习 4)、培训内容: A、理论知识:企业文化、工艺流程、操作规范、品质规范; B、技能操作:由生产部安排实际生产岗位,时间:电镀站1个月;印刷站1个月;成型站1个月; C、管理知识培训:内容与组长相同。 ⑤ 、一般员工培训 1)培训对象:一般员工 2)、培训方式:在职培训 3)、培训方法:讲师讲授 A、企业文化(内训,半年/次); B、礼仪礼貌(内训,半年/次); C、5S知识(内训,半年/次); D、安全生产知识(内训,半年/次); E、ISO知识(内训,半年/次); F、沟通技巧(内训,半年/次); G、心态调整(内训,半年/次); H、物料管控与预防浪费(内训,半年/次)。

  4、管理办法: ① 、年度培训计划与员工培训计划衔接; ② 、管理部确定受训者; ③ 、外训员工需填写《训练申请单》,经总经理审批后生效; ④ 、中层以上干部年培训时间不少于40H,员工不少于20H。所有员工培训情况记入《员工训练课程记录表》,作为以后员工晋升、调动的依据。

  ⑤ 、所有员工培训都需经过考核,考核合格者,发给结业证书;对成绩优秀者,公司根据《培训制度》给予奖励,对考核不合格者,给予处罚; ⑥、建立员工培训档案,所有培训资料归管理部入档; ⑦、所有培训,按《培训制度》执行。 附:2006年度培训计划一览表 惠州中京电子2006年培训计划 一、高层管理人员培训计划 序号 培训内容 培训对象 计划学时(H) 计划月份 培训讲师 培训地点 考核方式 备注 1 企业发展战略 副总以上 4 2 待定 待定 待定 2 打造企业卓越的执行力 副总以上 4 4 待定 待定 待定 3 团队精神与拓展训练 副总以上 8 7 待定 待定 待定 4 人力资源管理 副总以上 4 10 待定 待定 待定 二、中层管理人员培训计划 序号 培训内容 培训对象 计划学时(H) 计划月份 培训讲师 培训地点 考核方式 备注 1 现场管理 主管、主任、经理 2 季/次 刘德林 公司会议室 笔试 2 如何成为一个合格的管理人员 主管、主任、经理 2 季/。

  2009年培训计划(草案)表序号项目专题或具体内容受训对象目 的培训方式具体安排备注1制度培训行政人事制度培训全员让员工明了公司的办事规则,能很有序地工作、生活集中授课从4月下旬开始,分4批次进行,每周进行1次。

  中高层管理人员为1批次,XX事业部销售人员为1批次,基层管理、勤杂及业务人员为1批次,其他操作人员为1批次。人力资源部负责组织、实施财务借支及报帐制度培训管理人员、业务人员让员工掌握公司的财务规范集中授课1批次,安排在5月上旬人力资源部组织、财务部讲授物资采购制度培训对物资采购流程负责的相关员工让员工掌握采购流程及相关规定集中授课1批次,安排在5月上或中旬人力资源部组织、财务部讲授物资领用制度培训对物资领用流程负责的相关员工让员工掌握领用流程及相关规定集中授课1批次,安排在5月中或下旬人力资源部组织、财务部讲授发货制度培训发货流程相关的员工让员工掌握发货流程及相关规定集中授课1批次,安排在5月中或下旬人力资源部组织、财务部讲授成本管理制度培训全体管理人员及业务人员掌握成本管理相关规定集中授课1批次,安排在6月上或中旬人力资源部组织、财务部讲授预算管理制度培训全体管理人员及业务人员掌握预算管理相关规定集中授课1批次,安排在6月中或下旬人力资源部组织、财务部讲授2安全培训安全法规及安全知识培训中高层干部及安全管理人员了解安全知识,提高安全意识专家授课1批次,安排在4月中旬或下旬人力资源部组织、实施,安环部配合安全知识与安全法规培训管理、业务及勤杂人员了解安全知识,提高安全意识内部授课1批次,安排在5月上旬或中旬人力资源部组织、安环部讲授安全知识及安全操作规程培训操作人员提高安全意识,了解安全知识提高防护能力授课与现场指导相结合分2-3批次,分专题持续进行人力资源部组织、安环部实施新入职人员安全知识及操作规程培训入职新员工提高安全意识,了解安全知识提高防护能力授课与现场指导相结合机动,入职时分批进行人力资源部组织、安环部实施3职业化培训职业心态培训全体管理人员、业务人员、技术人员提高员工的职业化水平,树立良好的心态光盘讲座或讲座分2-3批次,安排在7月上旬人力资源部组织、落实职业礼仪培训全体管理人员、业务人员、技术人员培养良好的行为习惯光盘讲座或讲座分2-3批次,安排在7月中旬人力资源部组织、落实团队意识培训全体管理人员、业务人员、技术人员增强员工的团队意识光盘讲座或讲座分2-3批次,安排在7月下旬人力资源部组织、落实时间管理培训全体管理人员、业务人员、技术人员提高员工的时间管理能力光盘讲座或讲座分2-3批次,安排在8月上旬人力资源部组织、落实有效沟通培训全体管理人员、业务人员、技术人员提高员工的沟通能力光盘讲座或讲座分2-3批次,安排在8月中旬人力资源部组织、落实事务管理培训全体管理人员、业务人员、技术人员提高员工的事务管理能力光盘讲座或讲座分2-3批次,安排在8月下旬人力资源部组织、落实4管理知识与技能培训执行能力培训全体管理人员提高管理人员的执行能力光盘讲座或专家讲座分2批次,安排在9月上旬人力资源部组织、落实领导能力培训全体管理人员提高管理人员的领导能力光盘讲座或专家讲座分2批次,安排在9月中旬人力资源部组织、落实企业运营相关法律法规培训中高层管理人员提高中高管人员的法律意识及法律知识水平光盘讲座或专家讲座1批次,安排在9月下旬人力资源部组织、落实非人力资源管理人员的人力资源知识培训中高层管理人员提高中高管人员的人力资源管理知识水平光盘讲座或专家讲座1批次,安排在10月上旬人力资源部组织、落实非财务管理人员的财务知识培训中高层管理人员提高中高管人员的财务管理知识水平光盘讲座或专家讲座1批次,安排在10月中旬人力资源部组织、落实生产作业管理培训中高层管理人员提高中高管人员的生产运作管理知识水平光盘讲座或专家讲座1批次,安排在10月下旬人力资源部组织、落实质量管理知识培训中高层管理人员提高中高管人员的质量意识及质量管理知识水平光盘讲座或专家讲座1批次,安排在11月上旬人力资源部组织、落实5专业知识与技能培训目标管理业务人员、技术人员提高受训人员的目标管理能力光盘讲座或讲座1批次,从4月下旬开始,按专题穿行人力资源部组织、实施现代市场营销知识业务人员提升受训人员的专业知识水平光盘讲座或讲座1批次,从4月下旬开始,按专题穿行人力资源部组织、实施如何满足顾客要求业务人员提升受训人员的满足客户需求能力光盘讲座或讲座1批次,从4月下旬开始,按专题穿行人力资源部组织、实施商务谈判业务人员提升受训人员的沟通与谈判能力光盘讲座或讲座1批次,从4月下旬开始,按专题穿行人力资源部组织、实施电话销售业务人员提升受训人员的电话沟通及营销技能光盘讲座或讲座1批次,从4月下旬开始,按专题穿行人力资源部组织、实施销售合同的起草与订立业务人员提升受训人员的合同拟定与订立技能光盘讲座或讲座1批次,从4月下旬。

  年度培训计划分三个部分:1、新员工的培训是每年都要做的,这应该写在你的培训计划里吧.2、然后就是:让各部门自己按照实际情况,看哪方面需要培训,具体安排什么时候,培训内容,培训人员。

  (这个得各部门经理签字后你再统计,因为这里涉及到时间及人员的安排)3、每年一个培训主题,让大家不断吸收新的知道。比如,去年主题5S,全体员工培训;如果去年已经做得很好。

  (这部份你得和培训讲师沟通,得到他们的支持后,请他们签字。)如果需要请外部培训机构的,你得做好联络,也要写在培训计划里。

  员工培训计划书概念解说 员工培训计划书是企业为对员工进行培训而专门设计的企划文书。

  编写要点 员工培训计划书的编写可以根据不同企业灵活处理。 范 文 **公司员工训练企划书 一、训练需要 (一)学习要有动机,效率才会高,因此须先评估训练之需要。

  (二)训练须兼顾公司与员工之需要。 (三)员工之训练需要可经由调查而得知。

  二、训练企划的推动者 (一)员工教育训练须由上而下进行才会有效果。 (二)训练企划案不但要获得高级主管之参与、支持,而且需要他们大力推动,否则一切属于空谈。

  三、经费来源 (一)教育训练是一种长期投资。 (二)公司应每年编列预算,支持各种训练。

  四、训练目标 (一)确定训练的目标。训练目标是为达成公司之要求或员工个人的需求,还是为配合新工作而开展的。

  五、训练时期 (一)定期训练(新进人员训练、主管定期进修等)纳米体育。 (二)不定期训练(新管理制度实施、新产品推出等)。

  (四)以上三种方式适用于集体训练,个人训练可参加企业外之讲习会。 七、课程设计 (一)依满足训练需要并达到训练目标而设计。

  (二)需事先与讲师充分沟通。 (三)课程应注重实务,避免纸上谈兵,不切实际。

  八、外聘讲师 (一)需让讲师充分了解受训对象与训练目标。 (二)教材请讲师事前写妥。

  (二)宽敞、安静、明亮等注意事项。 (三)讲台(高度适当否)、麦克风(音效如何)、黑板是重要教具。

  十、评估训练成果 (一)原则上依训练目标来评估训练成果。 (二)结训后应测验,以了解受训者吸收多寡。

  (三)观察受训者的成长与工作成效,借以评估训练的成果。 十一、奖励制度 (一)测验成绩优良者,发奖状与奖金以示激励。

  (二)测验成绩并入个人考绩。 (三)受训后个人成长与工作成效特佳者,优先加薪或调整职务。

  (找出企业存在问题并确定是否培训,考察企业目标和对目标发生影响的因素。)员工个人层次分析。

  (个人实际绩效与绩效标准对员工技能要求的差距分析。依据员工业绩、技能测试和个人需求调查问卷。)

  (二)培训需求的对象分析新员工培训需求分析:对企业文化、制度、工作岗位的培训,通常使用任务分析法。在职员工培训需求分析:新技术、技能要求的培训,通常使用绩效分析法。

  (二)训练企划案不但要获得高级主管之参与、支持,而且需要他们大力推动,否则一切属于空谈。

  (一)确定训练的目标。训练目标是为达成公司之要求或员工个人的需求,还是为配合新工作而开展的。

  培训学习心得体会 十一月(22)日—(25)日,我有幸参加了省公司组织的培训班。这次培训培训课目设置,贴近办公室工作实际,有较强的实用性;师资强,授课的各位专家学者都是各自领域的权威,所讲解的内容都是他们工作实践经验的总结提炼,视野开阔、思维新颖,具有很强的操作性,管理严,山东师范大学和省公司对培训工作高度重视,管理正规、要求严格,保证了培训效果。作为基层公司的一名工作人员,我倍加珍惜这次难得的学习机会,全程热情认真的投入学习,较好的完成了培训任务,感觉收益良多,收获颇丰。通过学习,我的理论知识得到了进一步的丰富,思想认识得到了进一步的提升,分析和解决问题的能力得到进一步的加强,干好工作的决心和信心也更加坚定,现就本次学习培训浅谈几点体会。(一)丰富了知识,找到了差距在培训期间,培训内容涵盖了公文写作、劳动关系政策、对外礼仪等方面的内容。通过对这些知识的学习,一方面,进一步丰富了理论知识,增强了自己在有关知识上的储备;另一方面,深切地体会到自己在有关理论、有关知识上的欠缺,还存在很大差距。尤其是山东师范大学教授渊博的知识、精深的理论功底和犀利的社会洞察力更使自己在看到差距的同时,认识到了理论学习对一名年轻工作人员成长的重要性。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。这次赴山东师范大学学习,尽管时间很短,收获却很大,切实不虚此行。看了受震动,听着受触动,虽然我们存在差距,但差距就是潜力,就是我们

  新员工培训计划书如何写?(范本)时间:2010-07-27 09:16 编辑:happycyc 来源:世界工厂网 点击数:3503 新员工培训计划书如何写?主要应包括培训目的、培训对象、培训方式、培训具体时间地点、培训内容及培训的实施等内容。

  如下,与您分享一例新员工培训计划书范文,希冀能对朋友们有所帮助: 一、培训目的: 1. 消除新进员工陌生感,达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。 2. 了解公司的各项规章制度及提供的各种福利制度,帮助各位新进员工清楚了解自己的权益与责任。

  3. 强化新进员工的责任意识和主人翁的精神。 二、培训对象: 集团公司新入职员工 三、培训方式: 由综合部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及视频播放、讨论、参观的形式对企业文化、员工手册、OA办公平台的使用等方面进行培训。

  四、培训地点: 集团会议室。需提前了解会议室使用情况,保证培训场地的使用不发生冲突。

  五、培训内容: 1. 企业文化 2. 员工手册 3. OA办公平台使用方法 六、培训资料准备: 新入职人员录用资料、新入职人员及参培人员签到表、天裕集团公司企业文化宣传单、员工手册、OA平台使用说明。 八、培训实施: 1、综合部分管领导徐总致欢迎辞; 2. 培训主管自我介绍及新员工自我介绍; 3、宣读培训纪律; 3、根据培训内容进行逐步讲解; 4、培训评估与考核。

  九、培训后期跟进: 1、培训主管根据培训评估进行培训方案改进。 2、培训主管根据新进员工培训考核成绩进行汇总和存档。

  世界工厂网小编温馨提醒:上述范本是一个较为简单的培训计划书范本。不同的企业因其企业实力、企业规模及培训计划不同,培训计划书的做法自然也不同。

  但上述计划书中列述的几项内容为培训计划书中基本都有的几项内容。根据企业培训计划的不同,做培训计划书时可以根据实际情况删添一些内容。

  诸如,有些培训计划较为完善的企业,会将培训的日程进度、培训预算费用等细节列述进去,另外还有的企业为使新员工对企业更加了解,还会在培训计划里设有职业礼仪、沟通技巧、企业主营业务知识、岗位技能等内容。