纳米体育在中国，特殊教育事业一直受到政府的重视，国家颁布了一系列法律法规，对保障残疾人受教育权利作出明确规定：除了设立特殊教育学校外，凡能适应正常学习的残疾少年儿童，都可进入普通中小学随班就读。

　　目前，全国有特殊教育学校1540所，在校生37.5万人；残疾人职教培训机构1000多个，接收残疾人职业培训的普通职业培训教育机构近3000个；建立听力残疾幼儿康复训练机构1700多个，已训练和在训练的儿童达到10万多人。2004年，全国有4112名残疾学生进入普通高等学校；在普通学校随班就读和附设特教班的残疾儿童招生数、在校生数分别占特殊教育招生和在校生总数的63.6％和66.2％。

　　《职业教育法》颁布于1996年。职业教育主要由高等职业学校、中等技术学校、技工学校、职业中学、就业培训中心和其他成人技术培训学校、社会培训机构组成。为促进职业教育进一步适应经济结构调整和城镇化发展的要求纳米体育，近年来国家以就业为导向，调整、改革和发展职业教育纳米体育，重点建设两大职业教育工程—对现代制造业、服务业技能型紧缺人才的培养和对向城镇转移的农村劳动力的培训，以满足社会对高素质技能型人才急剧增加的需求纳米体育。为加快西部地区职业教育的发展，国家还利用国债在西部贫困县新建了186个职业教育中心。（选自《中国2005》）