纳米体育◎ 区委教育工委委员、区教育局党组成员、区招考中心主任吴庆国为此次结业仪式致辞

　　“幼儿园教师培训机构培训管理与课程开发项目”由教育部与联合国儿童基金会联合实施，旨在贯彻落实《中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》精神，推动高质量教师队伍建设。

　　项目面向全国12个省份，开展幼儿园教师培训机构能力建设，研制幼儿园教师培训管理手册和课程资源开发指南，开展基于标准的幼儿园教师培训资源开发研讨与培训，开发与完善幼儿园教师能力测评工具，共遴选24个区县进行试点。

　　教育部—联合国儿童基金会“幼儿园教师培训机构培训管理与课程开发项目”启动会上，金牛区《“新教师在自主游戏中有效观察能力提升培训”项目培训方案》在儿基会项目专家组评审中获一致通过，并作为唯一范例推荐到全国各项目试点区县学习借鉴。

　　2023年9月，“新教师在自主游戏中有效观察能力提升”专题培训正式启动，历时2个月，共有55名新教师参与活动纳米体育，举行培训交流13次。四川师范大学教授、博士生导师鄢超云；四川师范大学教授、硕士生导师彭俊英；成都大学师范学院副教授、硕士生导师王雨露；以及成都市第十六幼儿园园长、正高级教师余琳等专家、名园长亲临授课。

　　在试点期间开展的系列培训研讨活动中，各位专家、园长通过讲座、案例分析、现场教研、互动问答等多种方式，为全区幼儿园新入职教师提供了高质量培训机会，致力打造金牛区综合素养高的“四有好老师”，积极回应“幼有优育”的教育期待。

　　本次试点多路径开展学员需求分析、全过程动态实施精准培训、重实效创新实践培训模式，打开了全区教师培训改革的新局面。创新培训改革。

　　本次试点围绕新教师在自主游戏中有效观察能力的提升，从培训课程方案到相关课程内容，在不断完善中日益优化，形成了较为成熟和优质的培训资源，为下一步新教师培训工作积累了宝贵财富。创生培训资源。

　　本次试点传承运用金牛区《区域幼儿园游戏质量的管理研究》四川省基础教育教学成果二等奖重大课题研究成果，培训新教师学习、探索游戏观察的适宜方法等，聚焦“新教师在自主游戏中有效观察能力提升”这一主题，创生出许多新的成果。创新成果应用。

　　中国学前教育研究会玩具与游戏专委会主任、四川师范大学鄢超云教授认为，金牛区试点工作深入、细致、专业，设计的培训课程方案目标明确纳米体育、内容具体，富有针对性和创新性，突破和优化了传统教师培训模式中的诸多问题，为新时期教师培训工作创造了很多宝贵的经验，是一次很有价值和意义的创新实践，值得更大范围推广学习。

　　本次试点成果将纳入各地“国培计划”“省培计划”等教师专业发展项目中，辐射引领区域教师专业能力提升。